Stundentafel

Die Unterrichtsinhalte werden in sogenannten "Lernfeldern" vermittelt, die sich an realen betrieblichen Handlungssituationen orientieren. Dabei werden mehrere Handlungsfelder zusammengefasst.

Unterrichtsform Einzelunterricht
Jahrgangsstufe 10 11 12
Schultage 1,5 1 1
Allgemeinbildender Unterricht  
Religionslehre 1 1 1
Deutsch 1 1 1
Politik & Gesellschaft 1 1 1
Fachlicher Unterricht  
Englisch 1 1 1
Einzelhandelsprozesse 6 2 3
Kundenorientiertes Verkaufen 3 2 -
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle 2 1 2
Summe 15 9 9

Im Ausbildungsberuf Verkäufer*in gilt die Stundentafel für die Jahrgangsstufen 10 und 11.

Alle Auszubildenden werden, unabhängig von ihrer schulischen Vorbildung, in die 10. Klasse eingeschult. Ausnahmen bilden evtl. Schüler*innen, die bereits eine EQJ-Maßnahme erfolgreich absolviert und eine Verkürzung der Ausbildungszeit erhalten haben.

Schüler*innen mit verkürzter Ausbildung werden nach der 10. Klasse entweder in die 11. Klasse oder gleich in die 12. Klasse versetzt. Dies sind Einzelfallentscheidungen und abhängig vom Leistungsstand.

Übersicht über die Fächer und Lernfelder (LF)

Jahrgangsstufe 10

Kundenorientiertes Verkaufen:

  • LF 2: Verkaufsgespräche kundenorientiert führen (80 Stunden)
  • LF 4: Waren präsentieren (40 Stunden)

Einzelhandelsprozesse:

  • LF 1: Das Einzelhandelsunternehmen repräsentieren (80 Stunden)
  • LF 5: Werben und den Verkauf fördern (40 Stunden)
  • LF 6: Waren beschaffen (60 Stunden)
  • LF 7: Waren annehmen, lagern und pflegen (60 Stunden)

Jahrgangsstufe 11

Kaufmännische Steuerung und Kontrolle:

  • LF 3: Kunden im Servicebereich Kasse betreuen (80 Stunden)

Einzelhandelsprozesse:

  • LF 9: Preispolitische Maßnahmen vorbereiten und durchführen (40 Stunden)
  • LF 12: Mit Marketingkonzepten Kunden gewinnen und binden, Teil 1 (40 Stunden)

Kaufmännische Steuerung und Kontrolle:

  • LF 8: Geschäftsprozesse erfassen und kontrollieren (40 Stunden)

Jahrgangsstufe 12

Einzelhandelsprozesse:

  • LF 12: Mit Marketingkonzepten Kunden gewinnen und binden, Teil 2 (40 Stunden)
  • LF 13: Personaleinsatz planen und Mitarbeiter führen (40 Stunden)
  • LF 14: Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln (40 Stunden)

Kaufmännische Steuerung und Kontrolle:

  • LF 11: Geschäftsprozesse erfolgsorientiert steuern (80 Stunden)

Unterrichtszeiten/Pausenregelung:

10. Jahrgangsstufe:

„halber“ Schultag: 08:00 – 13:00 Uhr (incl. 2 x 15 Minuten Pause)
„ganzer“ Schultag (Stammtag): 08:00 – 16:00 Uhr (incl. 2 x 15 Minuten Pause, 45 Minuten Mittagspause)

11. und 12. Jahrgangsstufe:

„ganzer“ Schultag (Stammtag): 08:00 – 16:00 Uhr (incl. 2 x 15 Minuten Pause, 45 Minuten Mittagspause)

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